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¿Que es la diversidad? La diversidad abarca aceptar y respetar, entender que cada individuo es único y reconociendo nuestras diferencias individuales, en cuanto a la edad, habilidades y capacidades e ideologías en general, por mencionar algunas. Es conocer y entender esas diferencias en un ambiente seguro, positivo y enriquecedor. Es comprender y entender a los demás, más allá de la simple tolerancia, a transcender con el propósito de compartir y entender las vastas dimensiones de la diversidad que cada uno de nosotros tenemos. También es importante saber cómo relacionarnos con las cualidades y condiciones de la diversidad que pueden a llegar a ser diferentes de las propias y/o de los grupos de los que formamos parte, pero aun así presentes en cada individuo u otros grupos.
¿Y que pasa con la diversidad en la enseñanza, en un salón de clases? En un salón de clases tenemos alumnos con características, perfiles de aprendizajes y necesidades diferentes, como alumnos que aprenden más rápido, con alumnos de diferentes culturas e idiosincrasias o niveles socioeconómicos diferentes, pero a final de cuentas todos ellos tienen que adquirir los mismos conocimientos, habilidades y competencias de manera homogénea.
¿Y como logramos alcanzar esta meta como maestros? Implementando y utilizando diferentes estrategias de aprendizaje, para poder aumentar y mantener la motivación, evitar las distracciones, tener un excelente nivel de empatía, lograr que tanto los alumnos como nosotros, los maestros, participemos de manera activa en todo el proceso de enseñanza-aprendizaje, en el proceso de enseñar a pensar y enseñar a aprender. Como maestros, también es importante tener, entender y ser capaces de utilizar la flexibilidad y adaptabilidad en un salón de clases para poder aportar y complementar la diversidad de nuestros alumnos.
Les dejamos algunos tips adicionales respecto al manejo de la diversidad en un salón de clases:
- Promuevan el desarrollo de los alumnos y la reflexión, a través de asociaciones y situaciones reales.
- Promuevan el sentido de la empatía y la consciencia.
- Promuevan el pensamiento crítico y diferentes perspectivas.
- Promuevan que los alumnos se sientan únicos, pero a la vez parte de un grupo.
- Promuevan una educación de calidad.
– El secreto de la educación reside en respetar al pupilo. – Ralph Waldo Emerson.
– La educación es el movimiento de la oscuridad a la luz. – Allan Bloom.
– Los niños tienen que ser enseñados sobre cómo pensar, no qué pensar. -Margaret Mead.
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